Tag: miljøterapeut

Annonse

miljøterapeut

Hva gjør vi med hjelperens egne «forbudte» følelser?

Det på tide med et ordentlig løft for forebygging, mener FOs Marit Selfors Isaksen.

Én yrkesgruppe mangler i nesten halvparten av norske skoler

Vernepleier Hilde Nina Osen og lærer Sondre Setrom er fornøyde med å jobbe på skolen i landet med flest miljøterapeuter.

Lærer Sondre klarer seg ikke uten miljøterapeuten: – Hun har en veldig fin måte å se elevene på

Vivian Nøstdahl jobbet som leder i en barnehage før hun ble miljøterapeut ved Stigeråsen skole. Hun har nå vært der i 14 år.

Vivian er den eneste miljøterapeuten på skolen: – Føler meg ikke alene

– Det er en klar prioritering. Jeg vil ha flest mulig lærere, sier rektor Andreas Mikkelborg.

Rektor vil ikke ansatte miljøterapeuter: – Lærerne er de viktigste på skolen

Det varierer hvor mange skoler som har miljøterapeut og hvor mange de har, viser tall fra KS. (Illustrasjonsfoto).

4 av 10 skoler har ikke miljøterapeut: – Verre enn vi trodde

Marie Løkken Jacobsen mener miljøterapeuter har en helt annen tid med elevene og kan se hva de trenger. Derfor synes hun det er synd at miljøterapeuter kuttes.

Marie fikk ikke fortsette som miljøterapeut på skolen. Nå frykter FO at flere vil forsvinne

Flere kommuner gjennomfører budsjettkutt som rammer skolene, skriver Marianne Solberg og Geir Røsvoll, leder i Utdanningsforbundet

En bekymringsmelding om fellesskolen

Sosialfaglig ansatte i videregående skole – et nærværstiltak for elevene

Håkon Daniel Hansen-Sumstad (t.v.), Daniel Jan Swiderski, Jenny Mårnes Sandven og Madelen Søderberg Knudsen er snart ferdig utdannet barnevernspedagoger. De har fordypet seg i sosialt arbeid i skolen.

Her skal studentene få øynene opp for å jobbe i skolen

Rektor Harald Eidsaa synes det er rart at politiet skal få så mye penger, mens skolen og forebyggende tiltak skal få så lite i statsbudsjettet.

Regjeringens «gjengpakke» gir langt mer penger til politi enn skole: – Alt er snudd på hodet

I friminuttene på Kjelsås skole er det mye god lek, har rektor observert.

Her satser sosialarbeiderne på lek: – Elevene er blitt gode til å løse konflikter

– Mange kommuner prioriterer ikke miljøterapeuter i skolen, sier Maja Sandmo Grip.

Én av ti barneskoler har miljøterapeuter. Nå slår forsker alarm

Hvis kunnskapsminister Tonje Brenna får det som hun vil, vil «miljøterapeutrollen» fortsatt undergraves og forbli uklar i den forstand at enhver person, selv uten utdanning, kan settes inn i en en slik rolle uten å forstå hva den faktisk krever og innebærer, skriver Marie Lerkendal.

Hva betyr det å «styrke laget rundt eleven», Brenna?

Det var erfaringene fra skolen som ga Marianne Tevik Singstad ideen om prosjektet.

Sosionom Marianne vil revolusjonere skolen med miljøterapeuter

Snakker vi for døve ører, Brenna?

Disse syv utgjør miljøteamet på Giske ungdomsskole. Fra venstre: Mona Friestad, student 2. år. barnevernspedagog, Bente Høie, sosionom Solveig Skår, sosionom, Aslaug Neteland, barnevernspedagog, Esma Nahi Chasip, vernepleier, Maren Soma Hjelle, pedagog m/videreutdanning og Ingrid Oftedal, sosionom.

Denne skolen har rustet opp til syv miljøterapeuter: – Vi fanger opp flere enn før

Mona Larssen jobber som miljøterapeut på Jåtta videregående skole i Stavanger og er innom to ganger i uka. Denne dagen snakker hun med førsteklassingene på helse- og oppvekstfag om hva som gjør at de trives på skolen.

Elever vegrer seg for å gå på skolen. Miljøterapeut Mona vil få dem til å bli

Kunnskapsminister Tonje Brenna (Ap).

Vil ikke lovfeste miljøterapeuter i skolen

Camilla Johansen er en av ungdomskontaktene i kommunen.

I denne kommunen er de som jobber med ungdom, skjermet for kutt

Da 19-åringen ble drept, reagerte elevene på ulike måter. Noen ble redd for å gå til og fra skolen. Andre synes det var spennende og snakket om det som om det var normalt. Det bekymret sosionom Sarika Dait.

Skyteepisodene rystet hele Oslo. Slik arbeider fagfolkene for å forebygge at det skjer igjen

Martine Myrseth Ose (t.h.) og eleven Julia bruker gjerne det velutstyrte gamingrommet på Blindheim.

På denne ungdomsskolen har Martine og de andre miljøterapeutene fulle stillinger. – Det har gjort det enklere å rekruttere, sier rektor

– Mange av problemene elevene har i dag, er mye mer sammensatt enn da jeg begynte i skolen i 1990, sier rektor Harald Eidsaa.

Harald var skolelei som ungdom. Nå er han rektor og har ansatt flere miljøterapeuter: – Mister vi den yrkesgruppa, er vi ille ute

Ved Lierfoss Ungdom og Familiesenter i Aurskog-Høland, har allerede alle de fast ansatte, unntatt en, treårig høyskoleutdanning eller mer. F.v.: Leder Haakon Cederkvist, sosionom Martin Wold Falla og tillitsvalgt Knut Arne Lybæk.

Neste år skjerpes kravene for å få jobb i barnevernsinstitusjon

– Det handler selvfølgelig om at vi vil ha full inntekt og unngå tap av pensjon, men like viktig er det at vi får gjort alt vi skal drive med på jobben, som vi ikke har tid til i dag, sier miljøterapeut Simen Nøss Høyem.

Miljøterapeut Simen må se langt etter 100 prosent stilling

Hvordan kan man sikre at flere barn og voksne opplever mestring i skolen? spør disse tre kronikkforfatterne.

Vi må sikre at laget rundt læreren styrkes med miljøterapeuter på alle skoler

Even (t.h) har egen los på Kuben videregående skole. Petter Frydenlund Hoffmann er utdannet barnevernspedagog.

Nå møter Even opp på skolen hver dag: – Jeg skal fullføre, det er ingen tvil, sier han

Marit Selfors Isaksen fra FO er glad for alt engasjementet rundt miljøterapeuter i skolen den siste tiden.

Pandemien og et eget opprop gir medvind for FOs krav om miljøterapeuter i skolen

«Siv» ønsker å være anonym av hensyn til hennes datter som hun står sammen med her. Hun vil likevel fortelle sin historie for å vise hvor viktig miljøterapeuter er i skolen.

Datteren hatet skolen fram til femte klasse. I dag skulle hun ønske skolen varte i sju dager. Dette takker mor «Siv» tre miljøterapeuter for

Annonse

Annonse

Powered by Labrador CMS