Ny kortfilm kan brukes til å snakke med funksjonshemmede barn om sex og overgrep

Redd Barna lanserer nå en ny film om seksuelle overgrep som retter seg mot voksne som omgås barn og unge med funksjonsnedsettelser. Redd Barna ber vernepleiere, barnevernspedagoger og andre yrkesgrupper som jobber med barn og unge om å ta praten om sex, grensesetting og overgrep.

– Vi håper filmen vil gjøre de voksne mer rustet og motivert til å snakke om dette, sier Silje Vold, spesialrådgiver i Redd Barna.

Forskningen viser at barn med funksjonsnedsettelser er betydelig mer utsatt for vold og overgrep enn barn uten. Risikoen er nesten tre ganger større, ifølge internasjonal forskning.

– Det er ulike grunner til at barn med nedsatt funksjonsevne kan være enda mer utsatt enn andre barn. Det kan skyldes funksjonsnedsettelsen i seg selv, at barnet ikke klarer å komme seg bort fra situasjonen, rope om hjelp eller formidle hva som har skjedd, sier Vold.

Her er

filmen.

Sanne historier vevd sammen

Filmen presenteres under et webinar om vold og seksuelle overgrep mot barn med funksjonsnedsettelser, på Redd Barnas facebookside torsdag.

Historien som fortelles i filmen er satt sammen av tre jenters sanne historier – fra en blind, en døv, og en i rullestol. Skuespiller i filmen, Lena Karlsen har sittet i rullestol hele livet og har valgt å gi sin stemme i filmen.

– Gjennom frivillig arbeid på krisetelefon har jeg blitt bevisst på hvor mange som preges av vonde opplevelser og sitter alene med tanken om «at det bare er meg som har opplevd dette». Redd Barnas kampanjefilmer er med å bryte tabu, og bevisstgjør oss på omfanget av problemer vi innbiller oss er små, sier hun i en pressemelding fra Redd Barna.

Tryggest: Dette nye systemet avdekker seks til åtte ganger flere volds- og overgrepssaker mot voksne

Kripos og Likestillingssenteret deltar

Webinaret blir strømmet og vil ligge tilgjengelig som opptak på Redd Barnas facebook-side. Her vil man kunne høre innlegg fra en politioverbetjent i Kripos, som jobber med tilrettelagte avhør av barn og voksne med nedsatt funksjonsevne, og prosjektleder for VIP-programmet ved Likestillingssenteret, som gir utviklingshemmede kunnskap om kropp, seksualitet og grensesetting. Silje Vold i Redd Barna ser selv fram til å få mer kunnskap om temaet.

– Vi må sikre at også barn med funksjonsnedsettelser får kunnskap om hva seksuelle overgrep er, hvordan de kan sette grenser for egen kropp, og hvordan de kan si ifra og få hjelp, sier Vold.

I arbeidet med kampanjefilmen har de snakket med både barn som har opplevd overgrep og med flere organisasjoner.

– Barn kan tenke at det er noe feil med kroppen sin, og så tror de at krenkelser og overgrep er noe de skal godta. Det kan være typiske tanker for barn med funksjonsnedsettelser som opplever seksuelle overgrep, sier Vold.

Stortingets nei til FN-konvensjon: – Et svik mot funksjonshemmede, men slaget er ikke tapt, varsler FO

Materiell for barn med utviklingshemming

Hun påpeker at det finnes materiell på tegnspråk som kan brukes i kontakt med for eksempel døve barn. Også overfor barn og unge med utviklingshemming kan man bruke plakater, filmer, kroppskart og tegneserier.

– Hvordan snakker man om sex og overgrep med en person som er utviklingshemmet, som har begrenset språk og har lav mental kapasitet?

– Det viktigste er at man ikke har berøringsangst med temaet. En ungdom eller voksen som man kan oppleve som mentalt på nivå med en 6-åring, vil likevel ha en naturlig seksualdrift, som andre på samme alder. Det er viktig å snakke om både den sunne seksualiteten, om grensesetting og overgrep, sier Vold.

Hun foreslår at man under stell kan bruke situasjonen til å snakke om grenser og om det oppleves greit, og dermed vise at man er en trygg voksen som respekterer barnet.

– Hvorfor kan det oppleves vanskeligere å snakke med barn med funksjonsnedsettelser om grensesettinger og overgrep?

– Det handler nok om barrierer hos voksne, man er usikker på hvordan man skal ta det opp. Ja, for hvordan snakker man om å sette grenser med en som sitter i rullestol, som har hjelpebehov og som er vant til å få hjelp til å stelle seg? Det må snakkes om dette slik at det gir mening ut fra deres situasjon, sier Vold.

Hun mener Redd Barnas råd om hvordan man snakker med barn om overgrep også gjelder for barn og unge med funksjonsnedsettelser.